Советы доктора Комаровского

Законы педагогики

Законы джунглей в педагогике:
3 главных и 1 самый главный.

10 советов по воспитанию уверенности в ребенке

10 советов по воспитанию уверенности в ребенке:

1. Поощряйте своих детей. Пусть Ваши дети изучают свои сильные и слабые стороны, а Вы направляете их. Если они хотят танцевать, петь, рисовать, увлекаться моделированием – помогите им. Не должно быть никаких разграничений «мальчики - девочки». Уберите стереотипы. Пусть они найдут то, что делает их счастливыми.

ОБРАТНЫЙ ЭФФЕКТ ЧАСТИЦЫ «НЕ»

ОБРАТНЫЙ ЭФФЕКТ ЧАСТИЦЫ «НЕ» 

Слово «нет», как и частичка «не», очень коварны, они обладают одним странным свойством. Эти слова или пролетают мимо ушей, или, наоборот, ребёнок воспринимает наше «не» как прямой приказ – и НЕ делает того, о чём просит взрослый.

10 способов сделать детей счастливыми

Советы доктора Комаровского

10 способов сделать детей счастливыми

1. Будьте счастливы сами

Вот такой вот немного эгоистичный путь. Но ведь дети – наше зеркало. И когда мама с папой радуются жизни, меняют что-то к лучшему, делают то, что любят, - ребенок учится и повторяет.
Исследования показали, что в семье, где мама или папа находятся в постоянной депрессии, дети чаще плохо себя ведут, страдают от неврозов, хуже учатся и не могут найти общий язык со сверстниками. Трудно быть счастливым рядом с вечно усталыми, ненавидящими свою работу, проклинающими жизнь и государство родителями. Так что подумайте, все ли есть для счастья у вас самих? И, может быть, стоит хотя бы раз в неделю выбираться повеселиться с друзьями? Как бы это странно ни звучало, но «ради детей». Неврологи утверждают, что невозможно не смеяться, когда рядом с тобой искренне смеются. Смейтесь сами, и весело будет вашим наследникам. 

Задачи-загадки на сообразительность.

Задачи-загадки на сообразительность.

1.    Что произойдет с белым платком, если его опустить в Черное море?    

    ( Он станет мокрым).

Игры на развитие воображения.

Игра «Укрась слово».

Эта игра хорошо развивает образное мышление, воображение , ассоциативный процесс. Основной задачей игры является подбор к предлагаемому существительному как можно больше прилагательных. Группа детей делится на две команды. Каждой команде даётся существительное и ставится задача за определённое время набрать как можно больше прилагательных, которые подходят к этому существительному. Выигрывает та команда, которая набрала больше прилагательных.

Например,

Платье, какое – Красивое, нарядное, легкое, теплое, праздничное т.д.

Машина, какая – большая, легковая, грузовая, зеленая, металлическая, и т.д.

Ветер, какой – сильный, южный, холодный, теплый и т.д.